la stagiarisation ne doit pas être un arrachement

Dans l'académie de la Corse, 18 candidats aux différents agrégation, CAPES, CAPET et concours de PLP ont réussi, que ces concours aient été externes ou internes.

Ils doivent être stagiarisés en 2010-2011. Jusqu'alors, ils l'étaient pratiquement tous en Corse, pour être ensuite soumis au mouvement national.

Or, cette année serait en totale rupture avec ces dispositions traditionnelles, qui avaient l'accord de toutes les parties intéressées, les stagiaires, les syndicats, le rectorat lui-même.En effet, sur les 18 stagiaires, neuf sont appelés à partir dans les académies continentales (1 STMS, 1 CPE, 2 Lettres Modernes, 1 EPS, 1 maths, 1 Sciences Physiques, 2 PLP), y compris ceux qui enseignent depuis longtemps en Corse et y ont fondé une famille. Pourtant, dans la plupart des cas, les besoins existent.

Le SNALC s'élève contre une telle régression scandaleuse, synonyme de logique purement comptable (qui est , de la même façon, appliquée aux nouvelles demandes de mises à disposition dans notre académie), d'arrachement familial et, nul doute pour certains, de renoncement éventuel à un succès durement acquis aux concours.

Nous savons que ces dossiers ne seront pas oubliés pendant les vacances et nous interviendrons au Ministère. Nous appelons à une mobilisation de tous à la rentrée si une solution n'est pas encore intervenue.

Pour le Bureau Académique du SNALC,

RECTIFICATIF concernant la phase d'ajustement

Le groupe de travail "toutes disciplines hors E.P.S" qui devait avoir lieu le 15 juillet aura lieu (espérons-le) le 19 juillet (selon le Rectorat)

Mouvement des enseignants

La FPMA a eu lieu ce mardi, le groupe de travail concernant la phase d'ajustement des TZR devrait se tenir le 15 juillet, si vous avez des questions ou le souhait que nos commissaires paritaires suivent votre "dossier", n'hésitez pas à nous contacter, nous saurons une nouvelle fois nous montrer efficace.

Mouvement intra-académique

La FPMA se tiendra le mardi 29 juin (toute la journée), n'hésitez pas à nous contacter pour un meilleur suivi de votre demande de mutation.

Réforme des retraites : position du SNALC et journée du 24 juin.

Le SNALC dénonce le fait que l'âge du droit à prendre sa retraite et celui de la suspension de la décote soient encore et encore reculés alors qu'aucune mesure sérieuse n'est prise pour que le travail des personnels de l'Éducation Nationale puisse être exercé dans des conditions acceptables. Violence, tensions, pressions, dénaturation des missions font que le métier est toujours plus pénible. Comment envisager qu'on l'exerce jusqu'à un âge toujours plus avancé dans ces conditions?

En outre, une augmentation du taux de cotisation pour la retraite de 7,85 à 10,55 -même sur dix ans- entraîne ipso facto une diminution de pouvoir d'achat, déjà amputé par une stagnation des salaires.

Et que dire de la pénibilité du métier, reconnu dans le privé -selon des conditions drastiques, il est vrai- mais non dans le public?

Enfin, la disposition qui permet au fonctionnaire mère de trois enfants de prendre sa retraite et de toucher immédiatement sa pension avant 60 ans disparaît au nom de « l'équité public-privé ». Alors qu'il fallait étendre cette disposition de bon sens à tous. En fait, ce sont les femmes surtout qui se voient pénalisées dans ce nouveau dispositif, même si les mesures touchent tous les fonctionnaires.Car, ce sont elles, le plus souvent, qui ont des carrières incomplètes, des temps partiels. Qui assument le métier et la charge d'enfants jusqu'à l'extrême limite de leurs forces. Et le relèvement de l'âge de taux plein, 67 ans pour la génération née en 1956 les touchera de plein fouet.

Les personnels de l'Éducation Nationale seront nombreux à quitter la carrière sans avoir acquis leurs pleins droits. A coup sûr, ces mesures préparent une nouvelle paupérisation. Ce choix est socialement inadmissible.

C'est pourquoi le SNALC et la FGAF, fédération de fonctionnaires à laquelle le SNALC est affilié, ont déposé un préavis de grève pour la journée du 24 juin 2010.

Le Bureau académique du SNALC, le 21 juin 2010.

Important !!!

La FPMA concernant le mouvement Intra devrait se tenir le 29 juin et la phase d'ajustement des TZR pas avant le 15 juillet. Si vous avez des questions n'hésitez pas à nous contacter.

Réforme des retraites : position du SNALC

Le SNALC rappelle son attachement au régime spécifique de pension des fonctionnaires et, parmi eux, des personnels de l'Éducation Nationale.

Le SNALC considère que le régime de retraite des fonctionnaires doit impérativement se fonder sur les principes suivants :
-Maintien du calcul du montant des pensions sur les six derniers mois.
-Maintien des durées de cotisation prévues par la loi de 2003.
-Maintien de la possibilité de partir en retraite à 60 ans.
-Maintien des avantages familiaux (retraite anticipée pour les mères de trois enfants, pensions de reversion, bonifications familiales).
-Maintien du taux actuel des retenues des cotisations retraites, puisqu'elles ne sont pas reversées dans une caisse. Par conséquent, une augmentation du taux reviendrait à une baisse de salaire.
-En revanche, nous demandons la prise en compte de la pénibilité de notre métier.


C'est pourquoi le SNALC-CSEN a déposé un préavis de grève pour le mardi 15 juin et la FGAF, fédération de fonctionnaires à laquelle le SNALC est affilié, le 24 juin.


Pour le Bureau Académique du SNALC,

Pour en finir avec la précarité !!!(cliquez sur le titre)

Parce que la précarité ne doit pas être un principe de gestion des personnels, parce que le professeur n'est pas une variable d'ajustement, le SNALC de Corse invite à signer et faire signer la pétition en ligne.

Ne l'oubliez pas ...

MAI

Courant mai : les promouvables à la hors classe peuvent consulter leurs appréciations (chef établissement et IPR) sur I-Prof.
En cas de baisse non motivée de l'avis, contactez sans attendre le SNALC de Corse.


Le 21 mai : groupe de travail "vérification des voeux et barèmes"


26/27/28 ...... CAPN d'accès au corps des agrégés par liste d'aptitude.


JUIN

Mi-juin : tenue des FPMA du mouvement intra-académique.

Ne l'oubliez pas ...

Calendrier prévisionnel

MAI

5 .......... CAPN liste d'aptitude de Chaires Supérieures.
7 .......... 29 ème base hors-classe agrégés. Vérification des barèmes.
Mi-mai .......... Affichage de voeux et barème sur Siam. En cas de désaccord avec le calcul de l'administration, contactez les élus SNALC de l'académie.

À partir du 20 mai .......... Tenue des groupes de travail académiques de vérification des voeux et barèmes.
N'oubliez pas d'envoyer la photocopie de votre confirmation de demande accompagnée des pièces justificatives au SNALC de l'académie.

26/27/28 .......... CAPN accès à l'agrégation par liste d'aptitude.

Mouvement Intra 2010

Le mouvement Intra a débuté le 31 mars et se terminera le 18 avril à minuit, si vous avez des questions ou besoin d'aide pour la saisie de vos vœux, n'hésitez pas à contacter Mr Barbolosi, Mr Ramacciotti, Mme Andarelli ou Mlle Colombani (voir contact).

Retraites et suppressions de postes : le SNALC ne transigera pas !!!

Le SNALC n'acceptera aucun nouveau dispositif destiné à réduire le droit des membres du personnel de l'Education Nationale à une retraite amplement méritée. Ils ont subi une baisse du pouvoir d'achat de 20% au cours des 25 dernières années, leurs conditions de travail se sont dramatiquement aggravées, au point que la violence sévit, à présent, à tous les échelons du système éducatif, les suppressions de postes se répétent d'année en année, 36 pour la rentrée prochaine dans l'académie de Corse. Réduisant à presque rien le mouvement inter et intra académique, rendant encore plus difficile l'exercice de notre métier. Tout tient encore au dévouement et à la conscience professionnelle des collègues. Mais jusqu'à quand ?


Pour toutes raisons, nous refusons tout nouvel allongement de la durée des cotisations, toute modification de l'âge du départ à la retraite et, a fortiori, toute modification du calcul sur les six derniers mois mais, par contre, nous demandons une négociation sur la prise en compte de la pénibilité de notre métier.


Nous sommes partie prenante de l'action du mardi 23 mars, notamment sous la forme du regroupement et de la manifestation des personnels de l'Éducation Nationale sous une même banderole unitaire.



Le Bureau Académique du SNALC, le 19 mars 2010.

Compte rendu du groupe de travail concernant la situation des personnels non titulaires enseignants

COMPTE RENDU DU GROUPE DE TRAVAIL
DU MERCREDI 17 FEVRIER 2010

Ordre du jour : la situation des personnels non titulaires enseignants


Le SNALC demande:


➔ La garantie du réemploi des CDI.
➔ Le rattachement administratif des CDI rémunéré sur une base de 18 heures en cas de non affectation.
➔ La réactualisation tous les trois ans de la grille indiciaire pour accéder à un véritable avancement de tous les contractuels.
➔ La réouverture du concours réservé et de l'examen professionnel.
➔ La Cédéisation systématique des CDD après 6 ans de service.
➔ La création d'un barème pour le recrutement et l'avancement avec une prise en compte de l'expérience professionnelle, des diplômes et admissibilités, de la situation familiale.
➔ L' accompagnement du néo-contractuel par un professeur référant dans l'établissement d'affectation.
➔ La mise en place de formations pour faciliter la préparation aux concours de recrutement.

Les services du Rectorat proposent:

➢ Un avancement de la grille indiciaire tous les trois ans à l'issue d'une inspection et d'un compte rendu d'évaluation.

➢ L'officialisation d'un barème de recrutement et d'avancement des personnels non titulaires enseignants.

➢ De faire parvenir au Ministère de l'éducation nationale les revendications (notamment du SNALC) concernant la proposition de la réouverture du concours réservé et de l'examen professionnel.

Il convient néanmoins de préciser que le réemploi des CDI se fera en fonction des besoins de l'académie sans garantir la quotité de service et en cas diminution de la quotité de service le CDI n'a pas le droit de percevoir l'allocation chômage en complément. Ce qui est absolument scandaleux !!

Le SNALC continue son combat contre la précarité en demandant l'amélioration rapide des conditions de travail et des droits des non titulaires enseignants. Dans l'attente de réelles propositions plus probantes le SNALC s'engage pour qu'enfin se mette en place une véritable politique de gestion des ressources humaines et de résorption des enseignants précaires.

Grève le vendredi 12 mars Communiqué commun des sections académiques du SNES-SNEP-SNUEP-FSU et du SNALC-CSEN.

En concertation avec la campagne d’action de l’intersyndicale nationale, les sections académiques du SNES-SNEP-SNUEP-FSU et du SNALC- CSEN réaffirment leur opposition entière à la réforme des lycées, à la réforme de la voie professionnelle qui aggravent encore les conditions d’enseignement, et à celle du statut régissant les établissements (EPLE), à la politique budgétaire qui dégrade toujours plus les conditions de travail et d’étude et réduit l’offre de formation.

L’Intersyndicale dénonce les conditions scandaleuses de l’accueil et de la formation, annoncées pour la rentrée 2010, des professeurs stagiaires dans les établissements. Désormais, les métiers de l’enseignement seraient les seuls à ne disposer d’aucune formation professionnelle spécifique. Il est en effet prévu dès la rentrée prochaine, de placer les étudiants, sitôt leurs études universitaires réalisées, dans des fonctions d’enseignants à part entière, sans qu’ils aient pu bénéficier d’une quelconque formation pédagogique.

Les innombrables suppressions de postes qui accompagnent le lancement de cette réforme seront ressenties à tous les niveaux de l’activité scolaire :
• Conditions de travail dégradées pour les élèves,
• Paralysie du mouvement des enseignants,
• Multiplication des services partagés sur plusieurs établissements,
• Remplacements de moins en moins assurés.

Dans la poursuite du mouvement unitaire qu’ils ont engagé le 10 février en boycottant le CTPA au rectorat, les sections académiques du SNES-SNEP-FSU et du SNALC- CSEN de la Corse répercutent le mot d’ordre national de grève du vendredi 12 mars pour demander avec insistance au Ministre le retrait de ces réformes, dictées en grande partie par la recherche frénétique d’économies budgétaires, et l’arrêt des suppressions massives d’emplois.

Vendredi 12, les personnels sont invités à participer vendredi 12 mars à 10h (devant les préfectures) à la diffusion de tracts sur la voie publique.

Appel à la GREVE le vendredi 12 mars

L'Intersyndicale réunissant les organisations suivantes : SNCL-FAEN, SUD-EDUCATION, SN-FO-LC, SNEP-FSU, CGT, SNES-FSU et SNALC- CSEN, s'est réunie ce jour 17 février 2010.

L'Intersyndicale apporte son total soutien aux mobilisations et mouvements en cours et notamment à ceux engagés dans la région parisienne. Elle rappelle que plusieurs syndicats ont déposé des préavis de grève couvrant le mois de février garantissant l'action des collègues. Elle appelle les personnels à se mobiliser dès la rentrée des différentes académies pour poursuivre et amplifier les actions en cours.

L'Intersyndicale, avec une détermination toujours plus forte, réaffirme son opposition entière à la réforme des lycées, à la réforme de la voie professionnelle qui aggravent encore les conditions d'enseignement, et à celle du statut régissant les EPLE, à la politique budgétaire qui dégrade toujours plus les conditions de travail et d'étude et réduit l'offre de formation.

L'Intersyndicale dénonce les conditions scandaleuses de l'accueil et la formation, annoncées pour la rentrée 2010, des professeurs stagiaires dans les établissements. Désorganisant les services, menaçant de bloquer le mouvement des mutations, plaçant les stagiaires dans une situation professionnelle intenable et inadmissible, elle affectera la scolarité de nombreux élèves.

L'Intersyndicale demande avec insistance au Ministre le retrait de réformes, dictées en grande partie par la recherche frénétique d'économies budgétaires, conduisant à la suppression massive d'emplois indispensables au service de l'Ecole de la République.

L'Intersyndicale appelle à une journée de grève nationale et de manifestations le vendredi 12 mars.

Elle reste en contact, très étroit, et se réunira à l'issue de cette journée.

Barres Inter 2010" PROVISOIRES" avant commission ; elles sont donc susceptibles d'évoluer.(Cliquez sur le titre)

Histoire des arts, un grand flou pas du tout artistique

Pour en savoir plus, cliquez sur le titre !!!

Ne l'oubliez pas ...

Calendrier prévisionnel

Phase inter-académique: calendrier des FPMN et CAPN

MARS

8 .......... EPS
9 .......... STI, Arts appliqués, Technologie, Eco-gestion, SES, Arts plastiques, Éducation musicale
10 ........ Sciences physiques, SVT, Mathématiques, et mouvement des PEGC
11 ........ Histoire-géographie, Langues régionales, Langues à faible diffusion, Enseignement religieux, Lettres modernes
12 ........ Lettres classiques, Philosophie, Documentation
15 ........ Anglais, Italien, Allemand, Espagnol
16 ........ CPE, COP
16/17/18 .......... Mouvement des PLP

Phase intra-académique: la saisie des voeux pour cette deuxième phase commencera à partir du 19 mars (calendrier et période valables selon les académies).

À partir du 29 mars et avant le 6 mai, n'oubliez pas de voter par correspondance pour les élections de l'AEFE (3 commissions: CCPC - CCPL - CTP).

Suppressions de postes : le point sur notre combat.

Le SNALC s'oppose avec vigueur, comme vous le savez déjà, au projet de suppressions de postes dans l'Académie de Corse. Qui font suite aux suppressions de postes des années précédentes.

Cette fois-ci, la coupe est pleine : menaces sur les conditions de travail des membres du personnel de l'Education Nationale en Corse, impact direct sur les élèves, quoi qu'en dise le Recteur. Sans parler du mouvement inter qui se réduit d'année en année, alors que des collègues demandent à revenir inlassablement depuis trois, quatre ans, voire plus.

Il faut bien le savoir : si tout fonctionne à peu près correctement, c'est grâce et uniquement grâce à la bonne volonté des collègues, à leur conscience professionnelle, à leur dévouement à la limite -bien souvent- de l'épuisement moral et physique.Mais jusqu'à quand? Nous avons atteint le point de non-retour et nous disons : NON, mille fois NON .

C'est pourquoi nous avons résolu d'unir nos forces à celles des autres syndicats, dans un combat qui touche tous les collègues.

1°) le 19 janvier 2010 donc, après la CAPA d'avancement d'échelon, nous nous sommes réunis et nous avons décidé de former une intersyndicale sur un seul mot d'ordre : HALTE AUX SUPPRESSIONS DE POSTES!

2°) le 27 janvier 2010, réunion de l'intersyndicale à Corte.

Conclusions : Boycott du CTPA du 10 février, statuant sur le sujet en litige, et Conférence de presse.

LE COMBAT NE FAIT QUE COMMENCER. NOUS APPELONS LES COLLEGUES A SE TENIR MOBILISES.

Le 5 février 2010

Le Bureau académique du SNALC

CTPA du 18 janvier 2010

Les représentants du SNALC au CTPA, qui s'est tenu le 18 janvier, ont voté contre le projet de calendrier scolaire, proposé par recteur. Il est bon de préciser, que le SNES, le SGEN et l'UNSA ont fait de même. Seul le STC a voté pour.

Calendrier des vacances pour les trois années à venir: position du SNALC

Le SNALC s'oppose aux calendriers tels qu'ils sont proposés par le rectorat.

Il a fait savoir son opposition lors des CTPA sur ce sujet:

-Opposition à une rentrée le 1er ou le 2 septembre, contraire aux traditions de la Corse, à son climat (et ce, selon le souhait de ses mandants).

-Opposition à des vacances intermédiaires tronquées.

En revanche, proposition d'une sortie retardée de quelques jours pour permettre un équilibre judicieux des vacances intermédiaires, comme cette année.

Prochain CTPA : le 18 janvier 2010

SNALC : ne jamais renoncer

Le SNALC-CSEN demande, une nouvelle fois, au Ministre de l'Education le retrait de la réforme du lycée sous sa forme actuelle et la réouverture de négociations. Il s'oppose, notamment, à l'accroissement des pouvoirs du conseil pédagogique, à la baisse des horaires disciplinaires et la dégradation des conditions de travail des membres du personnel de l'Education Nationale. D'ores et déjà, le SNALC s'associe à la manifestation nationale du 30 janvier sur ces mots d'ordre.


Le SNALC-CSEN s'oppose, par ailleurs, et avec vigueur, au projet de suppression de postes dans l'Académie de Corse.
Oui, les suppressions de postes auraient un impact sur les élèves, puisque elles toucheraient les professeurs et donc les conditions de transmission du savoir. Elles toucheraient de la même manière les personnels administratifs.
Non, le combat n'est pas perdu d'avance. Nous appelons donc tous les collègues à se mobiliser dès maintenant pour soutenir les actions à venir.

Le Bureau Académique du SNALC
le 15 janvier 2010

Revalorisation: La CSEN corrige le copie du ministère

La CSEN a été reçue au ministère pour une réunion technique concernant les propositions de revalorisation indiciaire des débuts de carrière.
La CSEN a dénoncé l’insuffisance de la revalorisation proposée, son étalement sur une trop longue période (de septembre 2010 à septembre 2016) et l’exclusion de fait de tous les collègues recrutés avant 2005, c'est-à-dire l’écrasante majorité des professeurs.
En dehors d’une augmentation de salaire résultant de la suppression des deux premiers échelons pour tous les nouveaux recrutés, justifiée par une année d’études supplémentaires, le reste des propositions de revalorisation ne consiste qu’en un relèvement insignifiant de la grille indiciaire : de 35 euros nets mensuels à 15 euros entre les échelons quatre à six, dont sont exclus les professeurs agrégés.
La CSEN, indignée de la distorsion entre les effets d’annonce et la réalité des propositions actuelles, présentera un projet de grilles indiciaires concrètes et réalistes lors de la prochaine réunion début décembre.
La CSEN demande une augmentation immédiate d’au moins 50 points d’indice sur les actuels six premiers échelons avec un relèvement indiciaire du même ordre pour les échelons suivants étalé sur une durée de quatre années.
Pour ce faire, la CSEN a demandé fermement que le montant des économies réalisées par la diminution du nombre de fonctionnaires dans l’EN lui soient communiqué afin de pouvoir les comparer avec les dépenses possibles en terme de revalorisation.
La CSEN demande qu’un bilan précis et chiffré soit fait de l’ensemble des dispositifs établis lors des dernières années et présentés comme des éléments déjà acquis d’amélioration des rémunérations tels que les heures supplémentaires défiscalisées.

Paris, le 25 novembre 2009

Les dates à ne pas manquer, pour le mouvement inter-académique (Cliquez sur l'image pour l'agrandir)

Le site du SNALC a changé ! Connectez vous ... (cliquez ici)

Notez-le !

Agrégés dans le secondaire

Les grilles et les modalités de la notation harmonisée des professeurs applicables à partir de septembre 2009 sont consultables sur notre site:

http://www.snalc.fr/votre-statut/corps-agreg-cert-plp-eps-/agreges/harmonisation-not-agreges/

Si vous avez des interrogations ou des doutes contactez nos responsables agrégés: Mr Barbolosi ou Mlle Armando (voir contacts)

Une réaction ? Un commentaire ? Une seule adresse:

quinzaine@snalc.fr

Ne l'oubliez pas ...

NOVEMBRE

5.................................... Parution des notes de service relative au mouvement national à gestion déconcentrée des personnels enseignants su second degré et des personnels d'éducation et d'orientation pour la rentrée scolaire de septembre 2010.

19.................................. Début de la saisie de voeux pour le mouvement inter (jusqu'au 8 décembre) sur le serveur SIAM I-PROF.

20...................................Parution du n°1318 de la Quinzaine Universitaire contenant un dossier spécial mouvement inter 2010.

Ne l'oubliez pas ...

10 septembre ................... Inscriptions aux concours proposés par le ministère sur http://www.education.gouv.fr/recrutement (une phase unique d'inscription et de validation du 10 septembre à partir de 12 h au 20 octobre avant 17 h)

Mi-octobre ................... Élections aux conseils d'administration des établissements. Candidatures (deux noms suffisent) : au moins 10 jours avant l'élection.

Important:phase d'ajustement des TZR

La phase dite d'ajustement concernant les TZR, devrait avoir lieu le 22 juillet, n'hésitez pas à nous contacter pour toutes questions et renseignements.

Le 24 juillet se tiendra le groupe de travail d'affectation concernant les personnels non titulaires. Que vous soyez M.A, en CDI, contractuel ou vacataire n'hésitez pas à nous contacter.

Non titulaires, des avancées.

Depuis longtemps, le SNALC demandait aux recteurs successifs l'ouverture d'une discussion sérieuse et approfondie sur la situation des personnels non titulaires, notamment des enseignants (contractuels et vacataires) et des assistants d'éducation.
Reçu ce mardi 30 juin à 11 heures par le Recteur et le Directeur de Cabinet, le SNALC a -en un premier temps- exposé un certain nombre de témoignages sur les difficultés que les contractuels connaissent, difficultés de tous ordres accentuant leur précarité et rendant incertain leur avenir professionnel et même personnel.
Les analyses et propositions du SNALC ont trouvé chez le recteur un interlocuteur attentif et ouvert, désireux lui aussi de changer favorablement le sort de ces personnels. C'est ainsi que nos trois axes de réflexion ont reçu de sa part une complète approbation.
En effet, dans la seconde moitié du mois de septembre 2009, une réunion de travail aura lieu: elle aura pour objectifs 1°) d'élaborer un barème si longtemps espéré, 2°) d'établir une véritable grille de salaires sur le modèle des académies les plus en pointe dans le domaine social (Bordeaux, Versailles), 3°) d'accompagner les contractuels et vacataires sur le plan professionnel (accueil et suivi de chaque nouvel enseignant par un professeur référent, par un IPR ou son représentant disciplinaire, préparation aux concours internes...
Pour la première fois, dans la gestion des non titulaires, une voie importante est enfin ouverte : il faudra maintenant transformer ces engagements rectoraux en réalisations concrètes.


Le Bureau académique du SNALC

Le Bac et la position du SNALC-Corse

Cela fait plusieurs mois que deux professeurs ont été mis en examen pour avoir contribué à faire harmoniser une note au sein d'un jury de baccalauréat. Plusieurs mois que ces professeurs continuent d'exercer devant leurs élèves, de côtoyer chaque jour leurs collègues et les membres de l'Administration, de recevoir des parents d'élèves et de dialoguer avec eux...
Et pourtant, ils sont toujours mis en examen. Y a-t-il beaucoup d'hommes et de femmes, de quelque rang qu'ils soient, qui continueraient à remplir leur mission dans une telle situation?
Déjà, au premier trimestre de l'année scolaire, les syndicats d'enseignants -unanimement et massivement- avaient manifesté à Corte pour dénoncer cette situation odieuse. Plus récemment, le 15 avril, ils se sont réunis et, là encore, le choix du refus d'harmoniser comme moyen de défendre leurs deux collègues a été entériné.
Puis, cette belle et indispensable unanimité s'est fissurée et décomposée : certains états- majors syndicaux -contre l'avis de leurs adhérents- n'hésitaient pas à se dédire.
Or ce genre de combat exige l'unanimité; sans elle c'est le chaos : des jurys harmoniseraient et d'autres non, même à l'intérieur d'un jury, des disciplines feraient l'objet d'une harmonisation et d'autres non...
C'est dans ce contexte humain insupportable que l'on doit comprendre l'appel de l'un des deux collègues concernés, en réalité, l'appel d'un professeur trahi, non par ses collègues solidaires dans leur immense majorité mais par certains états-majors syndicaux.
Le SNALC remercie le SNETAA, l'UNSA, le STC pour leur constance dans la solidarité.
Soyons-en sûrs : le combat ne s'achèvera pas avec le bac et la Justice aurait intérêt à rendre rapidement leur dignité à ceux qu'elle a piétinés aveuglement.


Le Bureau académique du SNALC

Intégralité du communiqué de presse de Jean François Derderian (non tronqué par Corse Matin)

Voici l’intégralité du communiqué donné à Corse-Matin , nous vous laissons le soin de le
comparer avec celui paru :
Au lendemain de la réunion du collectif de soutien qui a eu lieu le mercredi 27 mai, nous attendions la
réponse du SNES pour savoir si ce syndicat serait partie prenante de l’action de non harmonisation qui était
engagée par le collectif, soutenue par les universitaires, le SNALC, le STC, le SNETAA, l’ UNSA…
Cette réponse ne parviendra que le mardi 2 juin et elle sera défavorable. Par contre dès le vendredi 29 mai,
alors que nous n’avions pas encore pu le joindre car il était à Paris, monsieur le Recteur « nous répond »
par voie de presse pour nous dissuader de poursuivre dans cette voie.
Je déplore dans cette manière d’agir deux points :
Le premier, c’est que l’on fasse croire que mes collègues aient peur de faire passer le bac et que c’est pour
cette raison qu’ils ne veulent pas harmoniser. La vérité c’est qu’ils voulaient me manifester leur soutien et
marquer leur indignation comme lors de cette mémorable manifestation du mois de Novembre.
La deuxième, c’est qu’une minorité joue sur la division pour arriver à ses fins.
Dans ces conditions, je ne souhaite pas apparaître comme celui qui obligerait ses collègues à être les vilains
professeurs qui seraient responsables de l’échec des élèves et du plongeon de l’académie dans le chaos.
J’appelle donc et je les remercie, tous ceux qui étaient près à soutenir notre démarche, à ne pas donner
suite à ce mouvement.
Pour ma part, c’est devant la justice que je me défendrai, ne souhaitant qu’une chose : qu’elle me donne
rapidement l’occasion de m’exprimer !

Dernière minute !!!

La FPMA et les CAPA statuant sur le mouvement Intra 2009 auront lieu (si tout va bien), le mardi 23 juin, vous pouvez bien évidemment nous contacter pour tous renseignements.

Congé formation 2009-2010

Le groupe de travail chargé d'étudier vos demandes de congé de formation aura lieu le vendredi 12 juin , pour connaître le résultat de votre demande n'hésitez pas à contacter Mr Ramacciotti ou encore Mr Irolla.

Mouvement intra 2009

Le groupe de travail de vérification des voeux et barèmes a eu lieu jeudi 28 mai. Si vous avez des demandes particulières, à la fois sur ce groupe de travail, mais aussi sur votre possible affectation à la rentrée prochaine, n'hésitez pas à nous contacter.

La FPMA, devrait se tenir le 23 juin, c'est ce jour là que votre mutation sera effective.

Musées gratuits

Ne l'oubliez pas ...

CALENDRIER PRÉVISIONNEL

Mathématiques : Nouveau programme de seconde ou mise en place de la réforme du lycée ? (Pour lire l'article, cliquez ici !)

Signez la pétition pour le maintien de la géométrie en classe de seconde (Cliquez ici !)

Mouvement inter-académique : le ministère pris en flagrant délit !!!

Avancement d'échelon des Agrégés !!!

Couverture juridique du SNALC !!!

Ne l' oubliez pas...

Calendrier prévisionnel,

Jeudi 16 Avril ........... fin de la saisie des voeux pour la phase intra académique

Congrès du SNALC

Le SNALC de Corse, réuni en congrès le vendredi 3 avril 2009 à Corte, demande, en premier lieu, à tous les professeurs convoqués à l'oral du bac de refuser toute harmonisation si, dans les délais les plus brefs, les deux collègues incriminés ne sont pas lavés totalement de tout soupçon. Ensuite, il a procédé à l'élection de son nouveau bureau régional :
Président académique : Lucien Barbolosi
Vice-Président académique : Xavier Lacombe
Président d'honneur et Conseiller : René Irolla
Secrétaire administrative, chargée de l'administration générale du syndicat et des cas médicaux et sociaux : Anne-Marie Colombani
Trésorier académique : Fernand Olmeta
Délégué auprès du Rectorat : Pierre-Dominique Ramacciotti
Autre membre du bureau : Aude Armando
Responsables départementaux pour la Haute-Corse : Anne-Marie Cirelli et Jean-François Derderian

En présence de nombreux nouveaux élus (de décembre 08 et février 09), le Congrès a fait le bilan des élections académiques, très bonnes pour le SNALC qui s'installe durablement en tant que première force syndicale des personnels d'enseignement et d'éducation dans notre académie (23 sièges contre 20 pour la FSU).
La situation des contractuels, vacataires et AED a été longuement évoquée en présence des deux représentants élus récemment, des propositions seront renouvelées à l'administration en vue d'améliorer la vie professionnelle de ces collègues.
Des informations ont été échangées et des indications fournies aux collègues présents et aux nouveaux commissaires paritaires sur le fonctionnement du mouvement intra académique.
Nos collègues ATOSS sont intervenus pour faire le point sur les problèmes spécifiques qu'ils rencontrent, des décisions ont été prises, visant à renforcer l'activité et la présence du SNALC auprès de ces catégories de personnels.
Enfin, un point sur les différentes mesures prises pour remettre le SNE (primaire) en activité dans les deux départements a été fait.
Pour terminer cette fructueuse journée de travail, des responsables de catégories ont été désignés dans le but de gérer différemment et de manière beaucoup plus autonome chacune d'entre elles :

ATOSS : Marie-France Bastiani et Stéphane Bontoux (élu SASU).
CPE : Xavier Lacombe.
PLP : Anne-Marie Cirelli pour la Haute-Corse et Stéphane Coti pour la Corse du Sud.
PEGC : Marie-Lucie Perinetti.
Contractuels, vacataires et AED : Rose-Marie Biancardini, Catherine Mattera, Laurent Lardeaux et Julien Ottaviani.
EPS : Renée Andarelli.
Certifiés : Anne-Marie Colombani, Pierre-Dominique Ramacciotti et Marie-Claude Siaud.
Agrégés : Lucien Barbolosi et Aude Armando.



Le Bureau académique du SNALC

Mouvement intra académique : permanence du SNALC

En vue du mouvement intra académique (du 30 mars au 16 avril), le SNALC organise une permanence téléphonique :

Lucien Barbolosi : 06 80 32 26 55

Pierre dominique Ramacciotti : 06 11 27 16 35

Anne marie Colombani : 04 95 51 33 84

Les collègues désireux de changer de poste ou devant obligatoirement avoir une affectation en septembre 2009 sont cordialement invités à nous téléphoner.
En cas de message, la réponse sera donnée dans les 24 heures. À bientôt.

DEFENSE DES DROITS DES PERSONNELS

Les représentants du SNALC, lors de la Commission Admistrative Paritaire Académique du 16 mars, se sont faits l'écho de la protestation unanime contre l'offensive menée par le ministère menaçant les droits des personnels.
Plus précisément, il s'agit de défendre la capacité pour les élus des personnels de s'assurer de la bonne application des régles connues de tous en matière de mutation.
Le ministère, qui déjà s'est arrogé le droit pour le mouvement de mutations inter académiques de communiquer des résultats non vérifiés par les Commissaires Paritaires et, par conséquent, sources d'erreurs, risquerait, pour les mutations intra académiques, de répéter le même scénario aberrant.
Interrogé à ce sujet, le Recteur a tenu à apaiser l'inquiétude des représentants des personnels en affirmant son attachement au paritarisme et donc aux procédures habituelles, seules garantes d'équité.

Mutations 2009. Les choix du ministre : l’arbitraire contre le paritarisme

Les organisations syndicales unanimes appellent tous les personnels à ne pas s’en laisser conter. Sous couvert d’information, le ministère mène une offensive de grande envergure contre les droits des personnels et le paritarisme qui les garantit.
Le droit de chacun à muter et à obtenir une affectation la plus conforme à ses vœux dans le respect des règles communes est très menacé.
Ce qui est en cause aujourd’hui est l’existence de règles transparentes, connues de tous, applicables à tous et la capacité pour les élus du personnel de s’assurer de leur respect. Le ministre tente d’y substituer une gestion opaque, "à la tête du client", qui ne peut que conduire à de graves injustices.
Communiquant des "résultats" anticipés et non vérifiés par les commissions paritaires, et alors même que les élus n’en ont pas eu connaissance, le ministère veut instaurer tant pour le mouvement inter académique que pour le mouvement intra académique des mutations sans contrôle, et arbitraires.
Cette logique conduit le ministre et nombre de recteurs à refuser de mettre à disposition des élus des personnels les documents permettant de déceler les erreurs, empêchant de les corriger et d’améliorer le mouvement dans l’intérêt de tous les demandeurs de mutation.
Les personnels enseignants vivent cela comme une véritable provocation.
Les personnels refusent cette remise en cause de leurs droits, de la transparence et de l’égalité de traitement dans les opérations de mutation.
Les organisations syndicales exigent du ministre des décisions rapides qui rétablissent et garantissent toutes les possibilités pour leurs représentants d’effectuer leur travail d’élus paritaires pour le respect de règles applicables à tous au niveau national et dans toutes les académies. Cela implique en particulier de fournir aux élus des documents identiques à ceux des années précédentes.
Les organisations syndicales appellent les personnels à signer et à faire signer la pétition nationale unitaire (www.mutations2009.org) et à amplifier la mobilisation si le ministère et les recteurs s’entêtaient dans la remise en cause du paritarisme. Dans l’immédiat, l’intersyndicale nationale du second degré demande à être reçue par le ministre.

Dernière minute !!!

La saisie des voeux pour le mouvement Intra débutera certainement le 30 mars 2009.

Ne l'oubliez pas ...

Calendrier prévisionnel, sous réserve de modifications, annulations, retards, reports...

MARS: 10-20......... Tenue au ministère des CAPN et FPMN (mouvement inter)

20 ............................ Date préconisée pour l'ouverture des serveurs académiques pour saisie des demandes mouvement Intra

26 ............................ CAPN avancement d'échelon Chaires Supérieures

30 ........................... Date limite pour les candidatures au détachement et demandes d'intégration dans le corps des personnels de direction

SNALC : la formation des professeurs

Le SNALC souhaite une clarification dans le débat sur la formation des maîtres. A l'heure actuelle, nous ne sommes satisfaits ni par l'lUFM tel qu'il fonctionne ni par le projet du Ministère de l'Education Nationale dans ce domaine.
Ainsi nous pensons que le nouveau CAPES s'inscrit dans le processus de nivellement par le bas que, seul depuis des décennies, le SNALC ne cesse de dénoncer :

1°) Les connaissances disciplinaires : la mastérisation est une bonne chose, la licence ne remplissant plus son office. (Encore faudrait-il s'interroger sur les insuffisances de la licence). Cependant, les connaissances disciplinaires ne seraient plus vérifiées qu'aux épreuves écrites du CAPES dont le nombre subirait une réduction drastique; de surcroît, elles seraient entrelardées de questions non disciplinaires.

2°) La pédagogie : quant à l'oral, les deux épreuves dotées de coefficients supérieurs, l'une à caractère prétendument pédagogique (comme si la pédagogie pouvait se pratiquer hors élèves), l'autre censée vérifier « la connaissance des valeurs et exigences du service public, du système éducatif et de ses institutions » mais surtout « l'aptitude du candidat à exercer son métier dans le second degré », épreuve subie devant un jury composé de « membres de la société civile ou d'administratifs ». ... L'année de stage disparaissant, nos futurs professeurs seront alors bien désarmés pour mener à bien leurs missions.

On le voit : ce projet est de nature à éliminer des candidats les plus attachés à la maîtrise d'un savoir de haut niveau et à favoriser ceux qui se soumettent plus facilement au modèle pédagogique dominant. Conçu pour corriger les défauts des IUFM actuels, ce projet risque fort de les aggraver.

Il est à craindre que la pensée unique dans le domaine pédagogique, ayant perdu une bataille dans le primaire, tente de reprendre l'avantage dans le second degré. En vérité, le danger de ce projet de CAPES, c'est d'en arriver à évaluer plus la souplesse dorsale des futurs enseignants que leur qualité intrinsèque.



le 13 février 2009
Le Bureau académique du SNALC

NON TITULAIRES DE L' EDUCATION NATIONALE : VICTOIRE ELECTORALE DU SNALC

Pour la première fois dans l'histoire de l' Education Nationale a été organisée une consultation destinée à élire les représentants des non titulaires à travers trois Commissions : Maîtres Auxiliaires, Contractuels, Vacataires d'une part, Surveillants et Assistants d'éducation d'autre part et , enfin, ATOS. Cette élection vient d'être remportée par le SNALC qui accentue sa position de premier syndicat de l'enseignement secondaire en Corse.

En effet, le total des voix obtenues pour les trois commissions est le suivant:
SNALC : 97 voix (2 sièges), STC: 89 voix (2 sièges), FSU: 52 voix (1 siège), SGEN : 40 voix (0 siège), UNSA : 17 voix ( 0 siège), FO : 16 voix (0 siège)
et SNETAA: 14 voix (0 siège).

Chez les enseignants, le SNALC est nettement majoritaire avec 41 voix et 1 siège, le STC arrive en deuxième position avec 21 voix et 1 siège et le SNES-FSU avec 13 voix (aucun siège). De même chez les surveillants et assistants d'éducation, le STC et le SNALC arrivent en tête avec 68 voix et 55 voix, se partageant les deux sièges. Chez les ATOS, c'est le SNASUB-FSU qui remporte l'unique siège avec 7 voix.

Pour le SNALC, ce résultat vient récompenser le travail silencieux, continu, étalé sur tant et tant d'années mais jamais traduit dans les urnes car les non titulaires ne votaient pas.
Par ailleurs, le SNALC tient à faire savoir que, dans l'enceinte d'une salle de dépouillement, la présence de toute personne est juridiquement et naturellement légale. Il met en garde quiconque qui serait tenté de vouloir exclure l'un de ses membres.

Le Bureau Académique du
SNALC

Le SNALC en audience chez le Recteur

Le SNALC a été reçu en audience par le Recteur le 26 janvier 2009. Nous avons commencé par aborder la question du baccalauréat. Il est évident que si les mises en examen de nos deux collègues se maintenaient et, à plus forte raison, aboutissaient à une sanction, cela serait inadmissible pour nos deux collègues, alors qu'ils n'ont rien fait de répréhensible ni de près ni de loin et pour l'ensemble des membres du personnel de l'Education Nationale en Corse. Car nous serions amenés à une riposte forte, à la hauteur du préjudice subi entachant tout le corps.
Ensuite, nous avons dénoncé les suppressions de poste (10 dans le secondaire et 5 en administratif). Nous avons dit que, s'ajoutant aux précédentes suppressions, elles créent des conditions de plus en plus difficiles pour les collègues. Notamment de nombreux professeurs perdent leur poste et sont envoyés dans un autre établissement, beaucoup sont affectés sur deux ou trois établissements et tous sont confrontés à des augmentations d'effectifs. Et ce ne sont pas les heures de soutien qui pourront résoudre la question de la transmission du savoir dans de bonnes conditions. Seulement après, on pourrait parler de soutien qui aurait, dès lors, tout son sens.
Enfin, nous avons évoqué les situations injustes faites à un certain nombre de collègues et dues à la lenteur dans la prise de décision. Plusieurs iniquités ont été, ainsi, rétablies.
En conclusion, si ponctuellement des réponses satisfaisantes ont été apportées, nombre d'inquiétudes demeurent, notamment en matière de postes et d'effectifs. Nous tenterons d'en atténuer les conséquences les plus fâcheuses.

Le Bureau Académique du SNALC.